전남광주통합특별시교육청, K-서·논술형 평가 선도교사 320명 발대식 개최
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전남광주통합특별시교육청, K-서·논술형 평가 선도교사 320명 발대식 개최

초·중등 320명 선도교사, 성취기준 기반 활동 개시
'K-서·논술형 평가' 문항·채점기준·예시답안 개발·검증

전남광주통합특별시교육청 K-서·논술형 평가 선도교사 발대식
[뉴스앤저널] 전남광주 교육 대전환의 핵심 정책인 ‘K-서·논술형 평가’를 이끌 선도교사가 구성됐다.

전남광주통합특별시교육청(교육감 김대중)은 지난 10월 15일부터 27일까지 전남광주 초·중등 교사를 대상으로 ‘K-서·논술형 평가 선도교사’를 모집, 전남 153명(초등 87명, 중등 66명)과 광주 167명(초등 97명, 중등 70명) 등 총 320명의 선도교사를 구성했다고 밝혔다.

교육청은 당초 서·논술형 평가 기반 마련을 위해 선도교사 200여 명을 모집할 계획이었으나, 교사들의 높은 관심으로 참여 규모가 1.5배 확대됐다고 전했다.

320명의 선도교사는 지난 7일 전남교육연수원에서 발대식을 개최하고 서·논술형 문항 개발 양성과정에 참여하며 본격적인 활동을 시작한다.

발대식에서는 연세대 교육학과 이규민 교수(전 한국교육과정평가원장)가 ‘서·논술형 평가의 방향’ 기조 강연을 진행했으며, 서울시교육청 박소영 수석교사(잠산중학교)의 ‘서·논술형 평가의 실제’ 특강과 연세대 김경선 교수의 ‘서·논술형 평가 채점기준(루브릭) 분석’ 특강이 이어졌다.

선도교사들은 오는 12월 11일까지 진행될 30시간의 집중연수 과정을 통해 학교급별, 교과별로 팀을 구성하여 문항, 채점기준, 예시답안 등 평가자료 개발 실습에 나선다. 이후 선도교사 양성 성과보고회를 통해 그 결과를 공유할 예정이다. 특히 연수에는 지난 9월 업무협약을 체결한 서울·전북교육청 선도교사가 참여해 문항 검토 등을 지원할 계획이다.

양성과정을 이수한 교사에게는 ‘K-서·논술형 평가 선도교사’ 위촉장이 수여되며, 이들은 학교 현장에서 서·논술형 평가 개발 문항과 채점기준, 예시답안 등을 적용하고 검증하는 역할을 수행할 예정이다.

또한 교육청은 선도교사를 권역별·지역별로 균형 있게 배치하여 현장 교원 대상 연수와 컨설팅을 지원하고, ‘K-서·논술형 평가’의 안정적인 현장 안착을 이끌어갈 계획이다.

전남광주통합특별시교육청은 선도교사 양성과정 전반에 걸쳐 단계별 컨설팅과 공동 협의 등을 지원하며, 개발 문항에 대한 지속적인 검토와 검증을 통해 평가 문항의 품질과 신뢰성을 높여나갈 방침이다.

김대중 교육감은 “교실 수업 혁신의 뜻깊은 도전에 함께 해준 선도교사들에게 감사드린다”며 “K-서·논술형 평가 안착과 수업 혁신이 실현되어 전남광주 학생들이 비판적·창의적 사고력을 갖출 수 있도록 최선을 다해 준비하겠다”고 밝혔다.
민슬기 기자 news@newsjournal.co.kr

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